2020年5月25日下午，由教育部中外人文交流中心主辦、亞龍智能裝備集團股份有限公司承辦“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目啟動工作視頻會議”成功舉辦。
根據(jù)《關(guān)于智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目2020年入選院校的通知》（人文中心函〔2020〕9號），178所院校入選項目籌建合作院校。本次項目啟動工作視頻會議目的在于推動項目建設(shè)務(wù)實深入開展，打造人文交流品牌。出席本次項目啟動工作視頻會議的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有教育部中外人文交流中心主任杜柯偉，河南省教育廳一級巡視員刁玉華副廳長，中國工程院院士、浙江大學(xué)特聘教授譚建榮先生，本項目聯(lián)合實施單位亞龍智能裝備集團股份有限公司陳繼權(quán)董事長，以及全國有關(guān)省（自治區(qū)、直轄市）教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)，入選院校領(lǐng)導(dǎo)及項目負(fù)責(zé)人，以及相關(guān)行業(yè)企業(yè)代表通過線上會議平臺共九百余人同時在線參會。啟動會議由教育部中外人文交流中心楊曉春副主任主持。
線上會議實況
項目建設(shè)
首先由教育部中外人文交流中心杜柯偉主任帶來《發(fā)揮產(chǎn)教融合 提升學(xué)校服務(wù)人文交流能力》政策報告，介紹了當(dāng)下時代背景、人文交流理念、如何發(fā)揮教育在人文交流中的基礎(chǔ)性作用以及與亞龍智能裝備集團合作；基地項目的開展秉持“技術(shù)創(chuàng)新+人文交流”協(xié)調(diào)發(fā)展理念，與院校共同孵化建設(shè)“亞龍智能國際學(xué)院”、“亞龍智能國際技術(shù)創(chuàng)新中心”、“亞龍絲路學(xué)院”等，發(fā)揮院校、企業(yè)各界優(yōu)勢和積極性，促進產(chǎn)教融合，推動培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域具有良好人文素養(yǎng)和人文交流能力的高端技術(shù)技能人才，服務(wù)人類命運共同體構(gòu)建。
亞龍智能裝備集團董事長陳繼權(quán)先生帶來《搭建產(chǎn)教融合平臺 助力高素質(zhì)人才培養(yǎng)》報告，圍繞“基地項目搭建產(chǎn)教融合平臺”、“基地項目助力高素質(zhì)人才培養(yǎng)”和“基地項目服務(wù)‘一帶一路’建設(shè)”三方面帶來分享介紹。同時提到在十三屆全國人大三次會議里，國務(wù)院總理李克強作政府工作報告提出高質(zhì)量共建“一帶一路”， 堅持共商共建共享。因此基地項目的開展將圍繞基地建設(shè)、人才培養(yǎng)、境外辦學(xué)等內(nèi)容進行，在智能制造、工業(yè)機器人、數(shù)控技術(shù)、人工智能等領(lǐng)域致力于通過開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)、科學(xué)技術(shù)研究，項目聯(lián)合實施等活動，推動高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)，努力打造具有示范引領(lǐng)作用的中外人文交流實踐平臺。
之后由亞龍智能裝備集團董事、營銷總監(jiān)陳少明先生介紹“基地項目建設(shè)內(nèi)容和實施流程”，從如何開發(fā)人文教育課程、共建教學(xué)資源、推動“雙語、雙師、雙能”教師隊伍建設(shè)、促進國際交流合作、服務(wù)國際就業(yè)創(chuàng)業(yè)、開展課題研究等方面詳細(xì)介紹，提到在中外高級別人文交流機制框架下共同培育和打造區(qū)域智能制造人才培養(yǎng)基地和人文交流品牌，提升基地的國內(nèi)外影響力，做到“抓重點、補短板、強弱項、求突破”，助推院校高質(zhì)量發(fā)展，共同開發(fā)國際人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，打造提升學(xué)校服務(wù)人文交流能力的平臺品牌。
啟動會議上邀請有關(guān)省市區(qū)教育行政部門發(fā)言，河南省教育廳一級巡視員刁玉華副廳長在發(fā)言中介紹了河南高等教育特別是職業(yè)教育近年來所取得的成績，對院校開展基地項目建設(shè)提出了明確要求和希望，并表示省廳將支持基地項目建設(shè)，倡議各地院校更應(yīng)堅持融入“一帶一路”， 以開放的視野配置資源，以擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馄平怆y題，以高度的責(zé)任感、使命感來深入推進人才培養(yǎng)。本次啟動會有全國十多個省、自治區(qū)、直轄市教育廳（委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局等的相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)在線參會，以及入選基地項目的來自全國二十多個省市區(qū)178所院校領(lǐng)導(dǎo)和項目負(fù)責(zé)人，另外還有全國其它近百所對基地項目感興趣的院校代表們同時在線。
院士報告
本次項目啟動會議特別邀請了浙江大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師、中國工程院譚建榮院士帶來《產(chǎn)教融合：從機器人到智能機器人--關(guān)鍵技術(shù)與發(fā)展趨勢》主題報告， 從“智能工業(yè)機器人的內(nèi)涵及其特征”、“工業(yè)機器人作業(yè)場景的智能感知”、“工業(yè)機器人作業(yè)行為的智能學(xué)習(xí)”和“工業(yè)機器人數(shù)字孿生與智能交互”四方面為所有參會人員帶來精彩分享，介紹了機器人與智能機器人的十大里程碑事件，梳理了機器人領(lǐng)域的發(fā)展史。從智能工業(yè)機器人的內(nèi)涵和特點出發(fā)，譚建榮院士通過講解工業(yè)機器人智能化案例，剖析了智能工業(yè)機器人的技術(shù)發(fā)展方向，指出我國智能工業(yè)機器人發(fā)展所面臨的諸多挑戰(zhàn)。譚建榮院士還分享了他所在團隊在該領(lǐng)域的相關(guān)研究成果，如亞龍-恒銳機器人的自主研發(fā)并向李克強總理匯報成果。
在線云簽約
會議進入“云簽約、云授牌和頒發(fā)證書”環(huán)節(jié)，由亞龍智能裝備集團董事長陳繼權(quán)與項目院校代表（浙江理工大學(xué)、貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院、河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院、煙臺職業(yè)學(xué)院、溫州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、鄭州市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校）進行在線云簽約。
在線云授牌 & 頒發(fā)證書
在所有在線參會人員的共同見證下，由教育部中外人文交流中心杜柯偉主任為項目院校代表進行在線云授牌，以及為籌建合作院校頒發(fā)籌建證書！
簽約院校代表發(fā)言
之后，項目入選院校代表浙江理工大學(xué)副校長郜正榮（左圖）從“專業(yè)產(chǎn)業(yè)行業(yè)三業(yè)融通，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意三創(chuàng)共享”、貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長崔邦軍（右圖）從“兼收并蓄，服務(wù)發(fā)展，加強中外人文交流”分別帶來精彩發(fā)言，并分享了各自在智能制造相關(guān)學(xué)科、專業(yè)方面所取得的成功經(jīng)驗，也提出了基地項目下階段建設(shè)計劃，提出了具體舉措，具有相當(dāng)啟發(fā)意義。
會議總結(jié)
最后，由教育部中外人文交流中心楊曉春副主任進行會議總結(jié)，提出建設(shè)基地是雙方秉持促進中外民心相通的人文交流理念，培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才的重要舉措。
“眾人拾柴火焰高”，基地項目的建設(shè)離不開各方面力量的支持。而啟動會的順利召開標(biāo)志著基地項目建設(shè)進入全面、深入的建設(shè)階段，將推動“以人為本、開放平等、尊重包容、互學(xué)互鑒、合作共贏，秉持正確義利觀和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，通過人文交流教育與專業(yè)教育相融合，與各級各類院校合作將項目打造成具有示范引領(lǐng)作用的中外人文交流實踐平臺，為“一帶一路”建設(shè)和中外人文交流事業(yè)發(fā)展提供人才支撐。