央視《新聞聯(lián)播》報道
分享:
亞龍智能-系列實訓(xùn)裝備在2021年4月11日CCTV-1新聞聯(lián)播中亮相。職業(yè)教育增強適應(yīng)性,服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展,亞龍智能努力為全世界更多人帶來技術(shù)與技能,推動人才培養(yǎng)向高素質(zhì)創(chuàng)新型提升。

全國職業(yè)教育大會釋放了哪些信號?
職業(yè)教育,是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。召開全國職業(yè)教育工作會議、全國職業(yè)教育大會,黨和國家對職業(yè)教育發(fā)展的重視程度不言而喻。
分類考試招生、“1+X”證書制度試點、國家學(xué)分銀行……黨的十八大以來,特別是《國家職業(yè)教育改革實施方案》(以下簡稱“職教20條”)頒布以來,我國職業(yè)教育改革發(fā)展走上提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的快車道,職業(yè)教育面貌發(fā)生了格局性變化。
此次全國職業(yè)教育大會的召開,對于破解職業(yè)教育發(fā)展“瓶頸”問題,助力其進一步改革發(fā)展,釋放了積極信號:
——職業(yè)教育的受重視程度將進一步提高。“職教20條”出臺后,職業(yè)教育的類型定位得到明確:職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。全國職業(yè)教育大會再次強調(diào),提高技術(shù)技能人才待遇,暢通職業(yè)發(fā)展通道,增強職業(yè)教育認可度和吸引力。可以預(yù)見,未來將有更多人認可職業(yè)教育,主動選擇職業(yè)教育。
——職普融通將進一步推進。職業(yè)教育作為一種教育類型,既要縱向貫通、自成體系,也要和普通教育橫向融通、協(xié)調(diào)發(fā)展。無論在課程共享還是學(xué)生流動層面,都將促進職業(yè)教育與普通教育的資源共享和理念借鑒。
職業(yè)教育軌道學(xué)生與普通教育軌道學(xué)生,在升學(xué)、求職、工作待遇、職務(wù)晉升等方面也將享有更平等的機會。
——職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力將進一步提升。數(shù)據(jù)顯示,我國技能人才已超過2億人,占就業(yè)總量的26%。然而高技能人才僅有5000萬人,占技能人才總量的28%,與德國、日本等制造強國相比,仍有差距。
隨著各地深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革,更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠將從職業(yè)院校中走出來。
——職業(yè)教育將更加注重培養(yǎng)實踐能力。技能培養(yǎng)必須在實踐中學(xué)習(xí)、磨煉,這是客觀規(guī)律。實踐證明,越接近真實的工作環(huán)境、越接近生產(chǎn)一線、越接近實際操作過程,職業(yè)教育培養(yǎng)的人才質(zhì)量就越高。
這就要求職業(yè)教育把產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合作為辦學(xué)基本模式,改革教學(xué)教法,建好用好各類實訓(xùn)基地,讓學(xué)生在實際勞動中增長才智、提升技能。
——職業(yè)教育改革突破將會進一步推進。隨著系列改革的推進,我國將建立職教高考制度,健全國家資歷框架制度,搭建產(chǎn)業(yè)人才數(shù)據(jù)平臺,完善專業(yè)教學(xué)標準,支持產(chǎn)教融合型企業(yè),建立大學(xué)培養(yǎng)和在職教師教育齊頭并進的雙軌制職業(yè)教育教師專業(yè)化培訓(xùn)體系,完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系等,進一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。
職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。發(fā)展職業(yè)教育,是一場教育變革,關(guān)乎育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革,需要得到全社會的重視。
人人皆可成才、人人盡展其才。依托職業(yè)教育,越來越多青年人才用勤勞的雙手創(chuàng)造美好生活,把人生出彩、夢想成真的機會牢牢握在自己手中。
內(nèi)容來源參考:
http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s5147/202104/t20210414_526233.html
亞龍智能是一家制造型、服務(wù)型、創(chuàng)新型和軟件驅(qū)動型企業(yè),肩負著“努力為全世界更多人帶來技術(shù)與技能”的使命。
亞龍智能是企業(yè)數(shù)字化升級、智能化改造提供系統(tǒng)解決方案、智能裝備和工業(yè)軟件服務(wù)商;是為各類院校、公共實訓(xùn)中心、企業(yè)培訓(xùn)中心等提供智能教育裝備的供應(yīng)商;是開展教育咨詢、線上線下培訓(xùn)等教育產(chǎn)品服務(wù)商。